9月25日，bevictor伟德官网黨總支書記郭戎靜參加學校主題教育總結會，并對本學院主題教育取得的成果成效開展了專題交流。在校領導的帶領和指導下，學院對标主題教育總要求，做到“六個結合、六個聚焦”，聯系學院實際，積極謀劃、精心組織，突出做好了以下幾點工作：
第一、堅持問題導向，抓好檢視整改
找準自己的問題，關鍵在于放下架子、抛開面子，以揭短亮醜的膽識和勇氣查擺自身存在的不足。班子堅持問題意識，學思用貫通、知信行統一，對标全面從嚴治黨要求、對标學院高質量發展的目标，班子運用“四聯機制”，加強校院聯動、信息互通、經驗互鑒、資源互享，邊學習、邊調研、邊整改、邊反思，建立工作台賬，确定整改目标和整改措施，明确整改時限和責任分工，做到發現一個問題，解決一類問題，最終實現了六個“更加”，即黨務工作制度更加健全、紀檢監察工作更加專業、學院管理工作更加科學、校内外教學更加同質化、科研團隊建設更加聚焦、群衆工作更加暖心。
第二、重視調查研究，提高工作本領
班子積極落實主題教育調研工作“深、實、細、準、效”的要求，“以本科教學合格評估為契機，進一步提升學院内涵建設，不斷推進學科專業交叉融合”作為調研總課題，同時将課題分為6項子課題，班子成員同題共答、同向發力、同頻共振。通過調查研究，學院形成了高質量發展的五大實踐路徑：一是堅持黨建和文化引領。着力從建設精簡管用的制度體系和塑造體現學院育人特色的文化品牌，實現黨建與中心工作“雙融雙促”；二是聚焦“健康中國”人才培養目标，緊貼需求；三是遵循“三對接”的原則：即專業設置對接産業需求、課程内容對接職業标準、教學過程對接崗位能力；四是不斷凝練教學“特色”，依托行業資源，密切院校合作，協同教學育人；五是發揮應用型專業人才培養的特點與引領優勢，探索就業精準促進體系。
第三、堅持創新思維，聚焦育人質量
學院不斷思考“應用型本科”的内涵和實踐路徑，主題教育期間，校黨委書記郭永瑾牽頭研究如何打造生物醫藥臨床研究“5C”急需人才培養，班子緊貼學校戰略發展布局，積極挖掘護理學與健康服務與管理學兩大專業交叉融合發展點，探索立足于臨床護理的科研型護士和健康管理人才培養模式，初步達成以下共識：一是明确臨床研究中研究型護士人才需求的規格，對照人才培養方案，為學生增設課程模塊補充臨床研究知識内容；二是積極拓展臨床研究實踐基地，通過輸送學生開展臨床研究實踐教學，提升學生未來從事臨床研究工作的實操能力；三是積極拓展學院與醫院臨床研究部門的合作，邀請臨床研究經驗豐富的專家進入校園課堂，開展專題學術講座，引導護生逐步成長為臨研究型護士；四是探索建立全市範圍内的研究型護士培養基地，與醫療機構合作開展研究型護士在崗培訓的探索工作；五是修訂健管專業畢業實習單位範圍，将臨床研究協調員作為畢業實習可選模塊之一，并為學生提供臨床研究單位開展實習學習等。
主題教育不停歇，惟有奮鬥和實幹，乘着學校順利通過本科教學工作合格評估的東風，全院師生趁勢而為，正在全力以赴迎接護理學專業認證工作，全國職業技能大賽金牌的獲得給全院師生注入了一針強心劑，我們有信心高質量通過專業認證，以實際行動檢驗主題教育學習成效。