護理國教聯合黨總支“三嚴三實”學習計劃
在領導幹部中開展“三嚴三實”專題教育,是今年黨的建設的一個工作重點。針對“三嚴三實”專題教育工作部署,護理國教聯合黨總支計劃通過集中學習、專題黨課、專題研讨、查擺整改4個方面,圍繞加強黨性修養、堅定理想信念、嚴守黨的政治紀律和政治規矩、實實在在謀事創業做人開展研讨,在思想、作風、黨性上集中“補鈣”和“加油”。
一、集中學習
根據“三嚴三實”專題教育工作部署,護理國教聯合黨總支黨政班子每一周制定學習主題、下發學習資料,書寫學習筆記,分享學習心得,不斷加強理論修養,學習筆記和心得體會,嚴于律己,提升自覺性。
(《護理國教黨總支領導班子“三嚴三實”周周學開展計劃》見後附)
二、專題黨課
認真參加學校組織的學習活動和專題講座,在專題黨課後開展交流活動。組織開展“三嚴三實”主題、黨風建設主題的黨課學習活動。
三、專題研讨
把學習貫徹習近平總書記重要指示精神作為專題學習研讨的重要内容,認真學習深刻領會習近平總書記重要指示精神。要把專題研讨同推進近期學校學院重點工作緊密結合起來,努力營造積極向上、幹事創業、風清氣正的良好政治生态,激勵領導幹部積極引領,積極應對工作中存在的突出矛盾和問題,積極應對各種風險和隐患,紮紮實實把各項工作落到實處。
四、查擺整改
查擺整改工作中,要求在以身作則上見表現,在遵規守矩上見行動,在整改落實上見實效。
(一)仔細查找,發現問題
堅持以正反典型為鏡子,實行組織力量、班子力量、個人力量、群衆力量相結合,認真查、仔細找,立行立改,在查找和解決不嚴不實突出問題上下功夫。
1、召開多種層面的座談會,廣泛調研,發現問題。
2、建立監督反饋機制,通過公開監督電話、郵箱,發現問題。
3、召開專題民主生活會和組織生活會,領導班子中嚴肅認真開展開展批評與自我批評,發現問題。
(二)積極行動,改正問題
召開問題整改交流會,深挖查擺中發現的問題,聯系班子和個人實際深入開展批評和自我批評,緊密結合改革發展實際查找解決“不嚴不實”問題。堅持問題導向,圍繞“三嚴三實”要求,特别要結合貫徹全面深化改革要求、大力推進各領域改革的實際,找準“不嚴不實”的突出問題和具體表現。在此基礎上進一步立規執紀,推動領導幹部踐行“三嚴三實”制度化、常态化、長效化。
附:護理國教黨總支領導班子“三嚴三實”周周學開展情況
(9-10月)
序号 | 學習時間 | 學習主題 | 學習方式 |
1 | 9月7日-13日 | 學習材料一:中共中央辦公廳印發《關于在縣處級以上領導幹部中開展“三嚴三實”專題教育方案》 | 自學 |
2 | 9月14日-20日 | 學習材料二:習近平在中共中央政治局第二十六次集體學習時強調:時時銘記事事堅持處處上心,以嚴和實的精神做好各項工作 | 自學 |
3 | 9月21日 | “三嚴三實”專題學習交流會1:學習心得交流會 | 學習心得交流 |
4 | 9月21日-30日 | 學習材料三:劉雲山:努力營造良好政治生态 | 自學 |
5 | 10月12日-18日 | 學習材料四:習近平論“三嚴三實”:領導幹部要知曉為官做事的尺度 | 自學 |
6 | 10月19日-25日 | 學習材料五:改作風改掉的是人情之弊 | 自學 |
7 | 10月26日 | “三嚴三實”專題學習交流會2:問題查擺 | 問題查擺交流 |
8 | 10月26日-11月1日 | 學習材料六:把黨的紀律和規矩挺在前面 | 自學 |
9 | 11月2日-8日 | 學習材料七:光明論壇:心中有恥用權方嚴 | 自學 |
10 | 11月9日-15日 | 學習材料八:王岐山:堅持高标準 守住底線 推進全面從嚴治黨制度創新 | 自學 |
11 | 11月16日-22日 | 學習材料九:追求高标準,底線不逾矩 | 自學 |
12 | 11月23日 | “三嚴三實”專題學習交流會3:學習心得交流 | 學習心得交流 |
13 | 11月23日-29日 | 學習材料十:嚴守紀律忠誠幹事 嚴以用權幹淨幹事 | 自學 |