bevictor伟德官网高度重視本科評估各項準備工作,為落實學校以評促建的工作精神與要求,紮實推進 “N說”活動,學院制定了詳細的工作計劃,倡導各教研室高質量、全覆蓋組織開展“N說”專項活動,要求将此項工作做紮實、現成效。
一、立足學院特點,制定詳細工作計劃
接到學校專項工作任務後,結合前期專家預評估的反饋情況,學院召開了專題教學工作會議,提出了“專家指導、全員參與”的基本方針,要求以教研室為單位組織開展“N說”活動,全體教職員工參加,學院領導班子全程參與,邀請學校專家點評,做到全院教職員工思想上重視、行動上參與,實現全體教師真正了解N說、深入參與N說、切實踐行N說,從而提升教學和服務質量。
二、結合評估指标,紮實落實“N說”活動
按照計劃,護管學院先後組織了三場說課程、一場說學生的專項活動,參與人次達148。學院郭戎靜書記、朱愛勇院長帶領全體領導班子成員全程參與,并邀請周進祝教授全程指導,學校教務處王莉處長以及學生處張燕老師倪揚揚老師也分别參加了說課程、說學生活動。護管學院由周冬梅、謝大明、蔡妤柯、朱聞溪、鄭國華、郭麗君等6位老師就護理學專業、健康服務與管理專業的六門核心課程建設進行了彙報,胡雪東、劉源璞2位老師分别就兩個專業學生管理開展了說學情。老師們進行了精心的準備,也得到了點評專家和與會領導的高度評價,特别是周進祝教授對每一位老師的彙報都進行了細緻的點評,并以本科評估指标為參照給全學院老師們進行了專題輔導,使得學院全體教師對本科評估指标有了更深入的理解。
三、注重總結提升,讓“N說”融入日常教學
本輪“N說”活動雖告一段落,然而說課程、說學生、說專業、說院情的工作仍将持續改進,因此,朱愛勇院長提出:專任教師說課程要做好頂層設計體現系統性;強調課程思政建設,課程目标素質為先,以學生為中心将被動學習轉變為主動學習,學業評價科學化,并重視教學檔案建設,注重持續質量改進。郭戎靜書記指出:護管學院全體教職員應當以緊緊圍繞教書育人這條主線,從課堂教學到學生管理,各個環節,處處彰顯以學生為中心,以培養全面發展的高素質的現代大學生為目标,同時,要突出護管特色,注重總結凝練,建設護管文化。
本次活動得到了教務處王莉的高度評價與肯定,王莉處長指出,護管學院的“N說”活動突出了覆蓋面廣、浸入度深、注重發現問題與解決問題,值得學習和推廣。